บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 12

วันที่ 23 มกราคม 2557

เวลาเรียน 08.00 - 12.20 น.

.....................................................

สิ่งที่ได้รับในวันนี้

ได้เห็นกระบวนการเขียนแผนของแต่ละกลุ่มที่ได้ออกมานำเสนอหน้าชั้น และการสอนของกลุ่มแรก คือชนิดของไก่ มีไก่แจ้และไก่ต๊อก และที่ได้อีกอย่างคือได้ใช้สติปัญญา ในการคิดและวางไม้ขีด ตามคำสั่งที่กำหนด

กิจกรรมในวันนี้ 

กิจกรรมแรก

       การนำเสนอการสอนของกลุ่มแรก วันแรก ชนิดของไก่

เริ่มต้นข้นนำจะเป็นการร้องเพลง

ไก่หนึ่งตัวเดินมาตามถนน..คือไก่แจ้,มันชั่งเดิน.วกวน

หงอนใหญ่หนา..มีสีแดง..ตั้งตรง! / หางตั้งชู มันช่างดูซุกซน

เดินไปมา เจอไก่ต๊อกหน้ามน..มองที่ขน เธอเงางาม,ชอบกล

ตัวเธอป้อม..หางปลายสั้น ชี้ลง / ทั้ง2ตัว ร้องประสาน..เสียงตน.

เอกอี่เอก เอกอี่เอก อี๊เอ๊ก

เอกอี่เอก..เอก อี่เอกกก อี่เอก..

จากนั้นขั้นสอน จะมีเล้าไก่ 2เล้าเพื่อไว้แยกไก่แจ้และไก่ต๊อก จบคู่ 1 ต่อ 1 เพื่อเป็นการนับและเปรียบเทียบให้เด็กๆเห็นและได้นับตาม มีการเขียน map บนกระดานเพื่อที่ให้เด็กได้แสดงความคิดเห็นตามประสบการณ์จริง และเพื่อที่จะได้ให้วันต่อๆไปมาต่อยอดเสริมการเรียนรู้พิ่มเติมในวันต่อๆไป

กิจกรรมที่สอง
ฝึกการใช้สมองในการคิดโดยมีวัสดุคือ  ไม้ขีด

โดยภาพแรกวางไม้ขีดเป็รูปหนู มีแบบ และให้หันหัวกลับ

              

 



ต่อมาเป็นการวางรูปปลา และยกไม้ได้ 3 อัน จะวางแบบไหนตรงไหนก็ได้แต่ต้องให้เป็นรูปปลาเหมือนกับตัวอย่าง

และการวางไม้ให้เป็นรูปสามเหนี่ยมจากไม้ขีดที่มีให้ได้ครบสามเหลี่ยมทั้ง 4 อัน โดยวางติดกัน

การนำไปประยุกต์ใช้..

สามารถนำข้อเสนอแนะที่อาจารย์ได้ให้ไว้ไปปรับใช้ในการเขียนแผนในวันของตนเอง และแผนการสอนวิชาอื่นๆได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมกับเนื้อหา นำเทคนิคการสอนไปใช้ให้ถูกวิธี 

การประเมิน

ประเมินตนเอง -  ยังเขียนแผนไม่ชัดเจนมาก ต้องคิดให้มันลึกกว่านี้ และเขียนเป็นลำดับเป็นระบบ ต้องใช้กระบวนการคิดให้ดีกว่านี้เวลาจะเขียนแผนการสอน

ประเมินเพื่อน - เพื่อนมีความช่วยเหลือกันดีภายในกลุ่ม มีความรับผิดชอบ ส่วนกลุ่มที่ออกมานำเสนอได้เห็นทั้งข้อดีและข้อบกพร่อง เพื่อที่จะนำมาเป็นเกณฑ์ในการปรับแผนของตนเอง

ประเมินอาจารย์ - ให้คำแนะนำในการเขียนแผนของแต่ละกลุ่ม เพื่อให้แผนนั้นสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น และแนะแนวทางการเขียนได้เข้าใจไม่ซับซ้อน