บันทึกอนุทิน สัปดาห์ที่ 13

วันที่ 30 มกราคม 2557

เวลาเรียน 08.00 - 12.20 น.

.....................................................

สิ่งที่ได้รับในวันนี้

วันนี้จะเป็นการสอนต่อ วันนี้จะเป็นการสอนของกลุ่มในวันที่ 2,3,4และ5  

คำแนะนำจากอาจารย์เวลาเขียนแผนและสอน

วันที่ 2 สอนในเรื่อง ลักษณะของไข่   (กลุ่มตนเอง)

โดยขั้นนำจะเป็นการพูดคำล้องจองเกี่ยวกับลักษณะไข่   ซึ่งจะยกตัวอย่างไข่มา 3 แบบ คือไข่ไก่ ไข่เป็ดและไข่นกกระทา

คำคล้องจอง

                             วันนี้มาเรียนเรื่องไข่   มีท้งใบใหญ่ ใบกลาง ใบเล็ก

จำไว้นะพวกเด็กๆ มีทั้งใบเล็ก ใบกลาง ใบใหญ่

ไข่ไก่สีเนื้อน่ากิน ใครได้ลองชิมแล้วจะติดใจ

ไข่เป็ดสีขาวนวลใส กินแล้วปลอดภัยร่างกายแข็งแรง

ไข่นกกระทาสีขาวลายจุด ใบเล็กที่สุดอร่อยเหลือแสน

พื้นผิวขรุขระเรียบแบน   กลิ่นไข่นี้แสนเหม็นคาวสิ้นดี

รูปร่างกลมๆรีๆ  ที่กล่าวมานี้คือลักษณะไข่เอย 

ข้ันสอน เป็นการถามเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันระหว่างเด็กและครู ซึ่งในสาระจะสอนในเรื่อง สี พื้นผิว กลิ่น ส่วนประกอบ ขนาด และรูปทรง เราจะให้เด็กได้สัมผัสไข่จริงๆเพื่อที่สอนเรื่องผิมของไข่ทั้งสามใบ และครูถามเด็กว่า ผิวของไข่แต่ละแบบเป็นยังไง เด็กๆรู้สึกว่าเรียบหรือขรุขระ ถ้าเรียบ เราก็ขีบเป็นเส้นตรงบนกรดานเป็นการแทนสัญลักษณ์ ว่าแบบนี้คือเรียบ และขรุขระเราก็จะขีดหยักๆ เป็นสัญลักษณ์แทนเช่นกัน รูปทรงวงรี เราก็วาดวงรีให้เด็กได้เห็น กลิ่น เราจะให้เด็กได้ดมจริงๆ ขนาดราจะวาดคนตัวใหญ่ตัวเล็ก เพื่อเป็นการเปรียบเทียบถึงขนาดของไข่แต่ละแบบ สีเราจะใช้สีมาระบายให้เด็กเห็น จากนั้นมีอะไรที่เหมือนกันบ้าง เหมือนกันอย่างไร โดยผ่านการที่เด็กได้เห็นและตอบคำถามจากครูนั่นเอง

ขั้นสรุป จากนั้นเป็นการนำกราฟฟิกที่ได้เตรียมไว้ เป็นช่องตาราง มาสรุปกับเด็กๆอีกครั้งว่า  วันนี้เด็กๆได้รู้จักไข่อะไรบ้างเอ่ย และทบทวนในสิ่งที่สอนพร้อมคำกลอนในตอนแรก

คำแนะนำจากอาจารย์

- การที่จะพูดคำคล้องจองควรพูดให้เด็กฟัง 1 รอบ แล้วให้เด็กพูดตาม ไม่ควรมาท่องเนื้อหรือดูเนื้อหน้าชั้น ขณะสอนก็ใช้วาดเพื่อให้เด็กได้เห็นในขณะที่กำลังเรียน ไม่ควรทำสำเร็จมา และการเขียนกระดานก็ไม่ควรหันหลังให้กับเด็ก เพราะอาจจะทำให้เด็กไม่สนใจ ในเรื่องของการเปรียบเทียบขนาดของไข่ ควรที่จะเปรียบขนาดใหญ่และเล็กจากนั้นค่อยบอกในเรื่องขนาดกลาง

วันที่ 3 สอนส่วนประกอบของไก่

คำแนะนำจากอาจารย์

*บอกและสอนให้ตรงประเด็น

*การทำภาพให้เด็กเห็นเราก็ควรบรรยายไปก่อน ก่อนที่จะให้เด็กออกมาติดค่าจำนวน ในสิ่งที่ครูถาม

*การที่จะเปรียบเทียบความต่างเหมือนของส่วนประกอบไก่ ควรเริ่มจากสิ่งที่เหมือนก่อน ไม่ใช่ไม่เหมือนขึ้นก่อน

วันที่ 4 สอนประโยชน์ไก่

คำแนะนำจากอาจารย์

*ในการสอนควรใส่แต่สิ่งที่จะสอน และสิ่งที่สอนสามารถเชื่อมโยงไปในเรื่องของอีกวันได้

*ประสบการณ์การนับ เป็นการนับเพิ่ม ควรเพิ่ม 1 ต่อ 1

*ในการเข้าสู่บทเรียนการที่จะนำนิทานมาสอนควรนึกถึงและพูดให้เชื่อมโยงของวันก่อน

วันที่ 5 สอนเรื่องการดูแลไก่

คำแนะนำจากอาจารย์
* VDO ที่ทำมาให้เด็กดูไม่ควรยาวเกินไป 
* จากคำคล้องจองควรมีภาพแทนคำ เมื่อถามเด็กแล้วก็ทบทวนคำคล้องจอง
* จากวิดีโอเราก็ควรสอนให้ตรงตามเนื้อหาสาระที่ได้เตรียมมา และบรรยายให้ชัดเจนโดยใช้คำถาม

การนำไปประยุกต์ใช้..

 จากการที่ได้เรียนได้สอบสอนในครั้งนี้สามารถนำไปปรับใช้ได้ในรายวิชาอื่นๆ เช่นวลาเขียนแผน เวลาใช้คำถามพูดต่างๆเวลาสอน ได้ดีขึ้น นำเทคนิคต่างๆไปใช้ให้เกิดประโยชน์ให้มากที่สุด

การประเมิน

ประเมินตนเอง -  ยังสอนได้ไม่ดีท่าที่ควร ควรปรับในเรื่องการสอน และการพูดคำคล้องจอง ควรฝึกให้แม่นยำมากกว่านี้

ประเมินเพื่อน -  เพื่อนในกลุ่มมีความช่วยเหลือกันดี รู้ห้าที่ของตนเอง ส่วนเพื่อนที่นั่งชมการสอนให้ความร่วมมือมากในการออกมาเป็นเด็กอนุบาลมาร่วมกิจกรรมการสอนที่ได้จัดขึ้น และตั้งใจฟังมาก

ประเมินอาจารย์ - มีคำแนะนำดีๆมากมายเทคนิคต่างๆในการสอนและเขียนแผนการสอน